W kwietniu uczniowie klas 4 biorący udział w projekcie eTwinning BRIDGE uczestniczyli w międzynarodowym działaniu pod nazwą „STORYBRIDGE”. Dzieci ze szkół partnerskich wspólnie tworzyły interaktywną opowieść o magicznym moście i 13 tajemniczych pudełkach ukrywających różne wyzwania.

Aktywność łączyła rozwijanie kreatywności, czytania ze zrozumieniem, umiejętności pisania, logicznego myślenia oraz rozwiązywania problemów matematycznych. Każda szkoła partnerska była odpowiedzialna za dopisanie kolejnej części historii wraz z zadaniem lub zagadką dla następnych uczestników.

Podczas projektu uczniowie:

• pisali fragmenty historii odręcznie,
• rozwiązywali zadania matematyczne i logiczne,
• tworzyli ilustracje oraz osie czasu wydarzeń,
• uczyli się wyrażania swoich pomysłów w jasny i zrozumiały sposób,
• rozwijali umiejętność współpracy i komunikacji w środowisku międzynarodowym.

Ważnym elementem projektu było także przedstawienie elementów kultury każdego kraju, takich jak tradycyjne przedmioty, miejsca czy potrawy. Wszystkie materiały – historie, zdjęcia, filmy i prezentacje – były udostępniane na wspólnej platformie Padlet.

Na zakończenie wszystkie części opowieści zostały połączone w jedną interaktywną książkę cyfrową (e-book), dzięki której uczniowie symbolicznie „przekroczyły most” razem.

Działanie pomogło uczniom rozwijać kreatywność, wytrwałość, współpracę oraz kompetencje cyfrowe poprzez naukę opartą na zabawie i tworzeniu historii.

W załączniku znajduje się link do naszej książeczki online oraz zdjęcia dokumentujące proces tworzenia opowieści.

Zachęcamy do czytania i oglądania 🙂

https://read.bookcreator.com/B6vSiCAh6phXIXCLC1mXR0SANzx2/Md_5UhTPSvOBRV5gE8kyxA

https://padlet.com/majkawa26/storybridge-poland-mnmtlel568deqq24