W ramach realizowanego w naszej szkole projektu Cyberspot zespół uczniów przygotował zajęcia poświęcone niezwykle ważnemu tematowi, jakim jest higiena cyfrowa. Celem lekcji było uświadomienie młodszym kolegom i koleżankom, jak odpowiedzialnie, bezpiecznie i zdrowo korzystać z urządzeń cyfrowych oraz Internetu.

Podczas zajęć prowadzący uczniowie w przystępny sposób omówili zasady dbania o równowagę między życiem online i offline, a także wskazali najczęstsze zagrożenia wynikające z nadmiernego korzystania z telefonów, komputerów czy mediów społecznościowych. Uczniowie zaprezentowali również przygotowaną samodzielnie prezentację multimedialną, która w obrazowy sposób przedstawiała najważniejsze dobre praktyki związane z higieną cyfrową, m.in. przerwy od ekranu, ergonomię pracy, bezpieczne hasła, higienę snu i świadome korzystanie z mediów.

W warsztatach aktywnie uczestniczyły klasy 4a i 4c. Uczniowie chętnie odpowiadali na pytania, dzielili się swoimi doświadczeniami i wspólnie analizowali codzienne sytuacje związane z cyfrowymi nawykami. Następnie wszyscy sprawdzili swoją wiedzę w interaktywnym quizie Kahoot, który okazał się świetną formą podsumowania zdobytych informacji i dostarczył sporo emocji.

Na zakończenie zajęć każdy uczestnik otrzymał przygotowaną przez prowadzących  w programie Canva kolorową zakładkę do książki, pełniącą rolę mini-ulotki. Zawierała ona najważniejsze wskazówki dotyczące higieny cyfrowej – tak, aby uczniowie mogli w każdej chwili do nich wrócić, a zarazem traktować je jako codzienne przypomnienie o zasadach zdrowego korzystania z technologii.

Zajęcia w ramach projektu Cyberspot były nie tylko wartościową lekcją, ale także przykładem świetnej współpracy między uczniami. Pokazały, że młodzież potrafi angażować się w działania edukacyjne i przekazywać wiedzę w ciekawy, kreatywny sposób.

A. Kowalczuk